慈濟大學傳播學系、慈大之聲實習廣播電臺與慈大HITALK播客社合作，力邀具有豐富口語傳播工作資歷，曾任記者、導遊、外語口譯及聲優等角色的陳筧凱老師擔任主講人，學員們於114年12月1日晚上齊聚慈濟大學校園，進行一場獨特的講演和口語傳達指導活動，目的是提升自我說話技能與實踐方式。
活動歷時2個小時，學員們迫不及待地期待著在這場活動中獲得新的見解和技能。陳筧凱老師以其豐富的活動主持及活動導引經驗開場，講述了在各種活動場合規畫陳述內容和介紹話語設計上的趣事和挑戰，讓參與者更深刻地理解了這一種以口語傳播專業形式的豐富與挑戰性。
首先，陳老師透過介紹自己職場上主持「臺中願景館」英語解說的實際案例，來說明在設計一個活動的口語傳達上，所需要著墨及吸引大家聽說及吸收的操作模式。除了介紹文字內容的重點抓取之外，在實際解說時聲音的表達方式，如何輔以現場展示之文字及圖片海報一起讓觀眾們同步融入現場的情境，以輕鬆及深入淺出的表達方式來做好一次活動口語傳佈的展演，這些以實務來引導參與這次講座學員們如何運用聲音元素塑造自己闡述者的角色，同時透過示範不同的聲調、節奏和音量變化，能深刻體會到聲音是表達情感和包裝文字內容的強大工具。
隨著活動的進行，陳筧凱老師在現場直接讓聽講的學員們有實作機會，這是學員們真正在聽講後實際展演的環節。在自己嚐試表達的瞬間，大家都充滿著緊張及口語反應緩頓的情況，陳筧凱老師也鼓勵來示範的學員們要放開自己，投入自己解說者的專業角色中，並在這種氣場下營造自己能引領現場的專業性。每一位學生該如何調整聲音的節奏、音調，以及如何運用呼吸和靜音，使解說的效果更加生動，陳筧凱老師都花心思一一的指導。這些互動過程不僅讓學員們感受到技巧上的提升，更讓學員們對口語傳達者的角色深度的理解有了更進一步的認識。
在活動的尾聲，陳筧凱老師整理了幾項「好好說話」口語傳達的重點，包含1.掌握資訊 讓好奇心持續；2.倒掉主觀 放鬆心情；3.掌控時間過猶不及；4.主打或配合，變化球隨時可接招；5.豐富知識擴充廣度及進修專業強化深度；6.找出彼此的comfort zone。只要在任何一場有口語傳達的活動場合，能充分且多數實踐這些重點，相信就能做一場好的口語表演，讓聽者留下深刻且專業的印象。陳筧凱老師的耐心和專業性，也讓學員們深感受益匪淺。
本次活動由慈濟大學傳播學系主辦，慈大之聲實習廣播電臺執行並與HiTalk播客社協辦，共同為本學期聲音行銷課程、傳播學系有興趣學生，播客社團成員以及部分第三人生大學的學生們提供了一個充滿啟發和學習機會的平台。會後的問卷回饋中，在「講題兼顧所學與業界實務」、「講者專業內涵及講學傳遞技術的能力」與「講者能啟發關注自我的談話藝術和溝通能力」上，皆有8成5以上的良好回應；此外在「表達和溝通能力概念提升」及「語言表達和溝通能力有非常多的收獲」兩方面亦有8成以上聽者的佳評。希望陳筧凱老師的精彩分享，讓學員們在這個短暫的時光裡，獲得了豐富的知識和難忘的體驗，也讓聽講學員們有機會在聲音的海洋中挖掘自己語言傳播的潛力。
參賽方式：
競賽類別：
公益廣告獎（1分鐘）
單元節目獎（5分鐘）
綜合類節目獎（30分鐘）
